Главная | Регистрация | Вход | RSSПятница, 29.03.2024, 04:49

Сайт Учителя Русского Языка и Литературы Грудистовой Юлии Парфирьевны

Меню сайта
Категории раздела
Русский Язык [11]
Литература [13]
Классное руководство [11]
Детские сочинения [6]
Олимпиадные задания по русскому языку [13]
5,6,7,8,9,10,11 классы
Олимпиадные задания по литературе [3]
5,6,7,8,9,10,11 классы
Правила Русского языка [16]
Литературоведческие термины [16]
ГИА [12]
ЕГЭ [5]
Книги

Левша - Лесков Н.С. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

Кому на Руси жить хорошо - Некрасов Н.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

Васюткино озеро - Астафьев Виктор | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 1208
Статистика
Яндекс.Метрика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Каталоги
Погода
Праздники
Учительские праздники
Афоризмы
Форма входа
Конкурс Сайтов
5 Класс

Русский язык. 5 класс. Рабочая программа к УМК Л.М. Рыбченковой. ФГОС - Трунцева Т.Н. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Диктанты по русскому языку. 5 класс. К учебнику М.М. Разумовской. ФГОС - Политова И.Н. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Тесты по литературе. 5 класс. К учебнику В.Я. Коровиной "Литература. 5 класс". ФГОС - Ляшенко Е.Л. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Литература. 5 класс. Планы-конспекты уроков - Челышева Ирина Леонидовна | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Классика

Белла Ахмадулина - Ахмадулина Б.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. А. Блок - Блок А.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Евгений Евтушенко - Евтушенко Евгений | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Марина Цветаева. Великие поэты мира - Цветаева Марина | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Иннокентий Анненский - Анненский И.Ф. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Андрей Вознесенский - Вознесенский А.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Борис Пастернак - Пастернак Б.Л. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

Познавательные статьи

Главная » Статьи » Олимпиадные задания по русскому языку

Олимпиада по русскому языку для 5-6 классов
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку 2013/2014 учебного года
Санкт-Петербург 
Этап 1 (школьный) 
 
Задания для 5–6 классов 
Максимальное количество баллов — 82 
Имя: Фамилия: Класс: 
 
1. Прочитайте текст и заполните пропуски. На месте пропуска могут находиться буквы, пробелы, дефис, отсутствие любых знаков или сочетание перечисленных объектов. Также расставьте знаки препинания в нужных местах. Слитное написание или отсутствие какого-либо знака обозначайте так: олим [/] пиада, раздельное написание — так: олимп [I] иада.
 
Дедушке уже за сем[ ]десят но он скрыва[ ]т свои года потому[ ]что бои[ ]я 
ум[ ]реть. По[ ]этой же причине он н[ ]люб[ ]т когда его называют дедушкой а требу[ ]т что[ ]б мы внуки и вну[ ]ки звали его пап[ ]нькой так[ ]как он всех нас за[ ]оч[ ]но кр[ ]стил. Голова у него большая лицо ш[ ]рокое обрюзглое испещрё[ ]ое красными пятнами нижняя губа [ ]твисла б[ ]рода [ ]брита под подб[ ]родком висит другой подб[ ]родок большой морщин[ ]стый [ ]роде мешка. Одет он н[ ]изме[ ]о в один и тот[ ]же ситц[ ]вый стёга[ ]ый на вате х[ ]лат к[ ]торый скорее можно назвать к[ ]потом. Благодаря этому к[ ]поту его и[ ]дали можно скорее принять за бабу н[ ]ели за му[ ]ину. Ещ[ ] рано всего седьмой час н[ ]исходе но дедушка уж напился чаю и гл[ ]дит в окно от времени до времени ут[ ]рая нос л[ ]донью. Переулок глухой и ре[ ]ко[ ]ре[ ]ко когда по мостовой продр[ ]б[ ]жит легковой изво[ ]ик. Дедушка сл[ ]дит за ним и пр[ ]поминает что такому изво[ ]ику на[ ]медни Ипат его довер[ ]ый из [ ]хотного ряда до [ ]рбата грив[ ]ик дал. (По М. Е. Салтыкову-Щедрину) 
 
2. Объясните значения следующих редких или устаревших слов, встречающихся в тексте: 
 
обрюзглый 
на[ ]медни 
грив[ ]ик 
довер[ ]ый 
 
3. Что означает слово испещрё[ ]ый? Приведите русское прилагательное, от которого
образовано слово испещрё[ ]ый. Объясните, как эти слова связаны по смыслу. 
 
 
 
 
 
4. Давно ободняло уж, а Наташка спит, спит и сама дивится, что никто её не будит. 
(Д. Н. Мамин-Сибиряк. «Три конца») 
Догадайтесь, что значит глагол ободнять. От какого слова он образован? 
 
 
 
5. Ниже приведены пять предложений из произведений XVIII–XIX веков. Выпишите из них 
слова, написание которых не соответствует нормам современной орфографии, и укажите 
современное написание. 
1) Это было в конце Октября; в пять часов еще холодно и темно. 
 
 
2) Если Английский народ обрадовался миру, то радость Французов была еще живее и основательнее… 
 
 
3) На возвратном пути должны солдаты итти сомкнувшись. 
 
 
4) По заявлению членов депутации, войска хана возрасли значительно больше 10000 и на следующий день 
собираются встретить нас, остановить и разбить впереди Гурленя. 
 
 
5) Старый князь не хотел надеяться: он решил, что князь Андрей убит, и не смотря на то, что он послал 
чиновника в Австрию розыскивать след сына, он заказал ему в Москве памятник, который намерен был 
поставить в своем саду, и всем говорил, что сын его убит. 
 
 
6. Перед вами отрывок из книги Н. И. Костомарова, написанной во второй половине XIX века: 
Манштейн прошел через сад; часовые пропустили его без сопротивления, и он достиг до покоев. 
Как бы выглядела эта фраза в современном русском языке? Объясните, что могло повлиять на употребление в этом предложении именно предлога до. 


Ответы и критерии оценки 
Максимальное количество баллов — 82 
1. Прочитайте текст и заполните пропуски. На месте пропуска могут находиться буквы, 
пробелы, дефис, отсутствие любых знаков или сочетание перечисленных объектов. Также 
расставьте знаки препинания в нужных местах. Слитное написание или отсутствие какого-
либо знака обозначайте так: , раздельное написание — так: . 
 
Исходный текст 
Дедушке уж за семьдесят, но он скрывает свои года, потому что боится умереть. По этой же причине он не любит, когда его называют дедушкой, а требует, чтоб мы, внуки и внучки, звали его папенькой, так как он всех нас заочно крестил. Голова у него большая; лицо широкое, обрюзглое, испещрённое красными пятнами; нижняя губа отвисла, борода обрита, под подбородком висит другой подбородок, большой, морщинистый, вроде мешка. Одет он неизменно в один и тот же ситцевый, стёганный на вате, халат, который скорее можно назвать капотом. Благодаря этому капоту его издали можно скорее принять за бабу, нежели за мужчину. Ещё рано, всего седьмой час на исходе, но дедушка уж напился чаю и глядит в окно, от времени до времени утирая нос ладонью. Переулок глухой, и редко-редко когда по мостовой продребезжит легковой извозчик. Дедушка следит за ним и припоминает, что такому извозчику намеднись Ипат, его доверенный, из Охотного ряда до Арбата гривенник дал. (По М. Е. Салтыкову-Щедрину) 
 
Максимальная оценка за это задание — 50 баллов. За каждую орфографическую ошибку 
вычитается 1 балл, за каждую пунктуационную — 0,5 балла. За «неузнанное» слово, т.е. случай, когда участник не догадался, о каком слове идёт речь, и неправильно заполнил пропуски (или не заполнил их вообще), вычитается 2 балла. За повторные ошибки в одинаковых словах баллы вычитаются лишь однажды. 
Варианты пунктуации: 
большая; лицо — возможна запятая 
пятнами; нижняя — возможна запятая 
подбородок, большой — возможно тире вместо запятой 
вате, халат — возможно отсутствие запятой 
капоту его — возможна запятая 
2. Объясните значения следующих редких или устаревших слов, встречающихся в тексте: 
обрюзглый — болезненно полный, отёчный, с дряблой обвисшей кожей 
намедни — недавно, на днях 
гривенник — десятикопеечная монета или сумма в десять копеек 
доверенный — тот, кто действует по чьей-либо доверенности, поручению 
 
Каждое верно истолкованное слово — 2 балла. Слово, истолкованное в целом верно, однако с 
недочётами в формулировке — 1 балл. Слово, истолкованное неверно или не истолкованное вообще 
— 0 баллов. Максимум 8 баллов. 2 
3. Что означает слово испещрённый? Приведите русское прилагательное, от которого
образовано слово испещрённый. Объясните, как эти слова связаны по смыслу. 
 
Испещрённый — усеянный точками, метками, множеством мелких пятен (2 балла). Это слово (собственно, глагол испещрить) происходит от прилагательного пёстрый (4 балла), так как испещрённый — это сделавшийся пёстрым вследствие покрытия точками, метками, пятнышками (2 балла). Максимум 8 баллов. 
 
4. Давно ободняло уж, а Наташка спит, спит и сама дивится, что никто ее не будит. 
(Д. Н. Мамин-Сибиряк. «Три конца») 
Догадайтесь, что значит глагол ободнять. От какого слова он образован? 
Глагол ободнять означает ‘рассвести’ (2 балла). Он образован от слова день (3 балла). Максимум 5 
баллов. 
 
5. Ниже приведены пять предложений из произведений XVIII–XIX веков. Выпишите из них 
фрагменты, написание которых не соответствует нормам современной орфографии, и укажите 
современное написание. 
1) Это было в конце Октября; в пять часов еще холодно и темно. 
Октября — октября (названия месяцев пишутся со строчной буквы) 
2) Если Английский народ обрадовался миру, то радость Французов была еще живее и 
основательнее… 
Английский — английский, Французов — французов (названия национальностей и образованных 
от них прилагательных пишутся со строчной буквы) 
3) На возвратном пути должны солдаты итти сомкнувшись. 
итти — идти 
4) По заявлению членов депутации, войска хана возрасли значительно больше 10000 и на следующий 
день собираются встретить нас, остановить и разбить впереди Гурленя. 
возрасли — возросли 
5) Старый князь не хотел надеяться: он решил, что князь Андрей убит, и не смотря на то, что он послал чиновника в Австрию розыскивать след сына, он заказал ему в Москве памятник, который намерен был поставить в своем саду, и всем говорил, что сын его убит. 
не смотря на то, что — несмотря на то, что; розыскивать — разыскивать 
По 1 баллу за каждое предложение, в котором верно определены все несоответствия и современные варианты. В предложениях 2 и 5 требуется определить оба расхождения и привести их к современной норме; за это ставится 1 балл, иначе — 0 баллов. Максимум 5 баллов. 
 
6. Перед вами отрывок из книги Н. И. Костомарова, написанной во второй половине XIX века: 
Манштейн прошел через сад; часовые пропустили его без сопротивления, и он достиг до покоев. 
Как бы выглядела эта фраза в современном русском языке? Объясните, что могло повлиять на употребление в этом предложении именно предлога до. 
В современном русском языке в подавляющем числе случаев глагол достичь управляет 
родительным падежом без предлога (в данном случае было бы достиг покоев, 2 балла). Глагол достичь по своему значению вписывается в один смысловой ряд с глаголами направленного движения дойти, добежать, добраться (2 балла), которые, как и он, имеют приставку до (2 балла) и употребляются с предлогом до. Максимум 6 баллов. 




Категория: Олимпиадные задания по русскому языку | Добавил: SUP (16.10.2013)
Просмотров: 12892 | Теги: задания и ответы, школьный этап, олимпиада русский язык 5-6 класс, 2013-2014 учебный год, Всероссийская олимпиада | Рейтинг: 3.8/5
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Поиск
Новые
[02.06.2012]
[Классное руководство]
"Слон"
[11.07.2012]
[Правила Русского языка]
Орфография. Правописание гласных.
[02.06.2012]
[Классное руководство]
"Два капитана"
Книги

Рабочие программы. Русский язык. 5-9 классы - Ельцова О.В.


Петербургские повести. Пьесы (21230) - Гоголь Николай Васильевич


Части слова. 48 карточек с заданиями от простого к сложному. Для детей от 6 лет | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Часы
Облако тегов
Музыка
О Русском Языке

Ру́сский язы́к — один из восточнославянских языков, один из наиболее распространенных по количеству говорящих и по количеству стран языков мира, национальный язык русского народа, основной язык международного общения в центральной Евразии, в Восточной Европе, в странах бывшего Советского Союза, один из рабочих языков ООН. Является самым распространённым из славянских языков и самым многочисленным языком Европы как географически, так и по числу носителей языка как родного (хотя также значительная и географически бо́льшая часть русского языкового ареала находится в Азии) и одним из самых распространённых индоевропейских языков. Входит в пятёрку самых переводимых языков мира. Русский язык — международный космический язык: его изучение является обязательным для космонавтов, отправляющихся на Международную космическую станцию.

О Литературе

Художественная литература — вид искусства, использующий в качестве единственного материала слова и конструкции естественного (письменного человеческого) языка. Специфика художественной литературы выявляется в сопоставлении, с одной стороны, с видами искусства, использующими иной материал вместо словесно-языкового (музыка, изобразительное искусство) или наряду с ним (театр, кино, песня), с другой стороны — с иными типами словесного текста: философским, публицистическим, научным и др. Кроме того, художественная литература, как и другие виды искусства, объединяет авторские (включая и анонимные) произведения в отличие от принципиально не имеющих автора произведений фольклора.

Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Музыкальные сборники
  • Грузовые и пассажирские перевозки
  • Система образования Невского района
  • Гимназия № 330
  • Электронный дневник
  • Каталог сайтов s-catalog.ru
  • ALLlinks каталог сайтов - каталог ссылок рунета
  • Контактник,контактная сеть ржд

  • Интересное
    Учитель — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, возникшая как вследствие необходимости воспитания и обучения следующих поколений (шире - учащихся) для более успешного и быстрого их вхождения в общественную жизнь, так и роста общественных возможностей для содержания отдельных людей, выполняющих эти задачи.
    1 Класс

    Мой первый фразеологический словарь русского языка - Фокина А.С. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


    Упражнения для тренировки неразрывного написания строчных букв - Пушков А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


    Раз, два, три, четыре, пять.. - Усачев А.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


    Сказки в картинках - Сутеев В.Г. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

    Кнопка сайта: <a href="//rusovedu.my1.ru/" target="_blank"><img src="//rusovedu.my1.ru/logo88x31.jpg" width=88 height=31 border=0 alt="сайт учителя русского языка и литературы"></a>




    Copyright MyCorp © 2024
    Создать бесплатный сайт с uCoz