Главная | Регистрация | Вход | RSSСуббота, 08.08.2020, 00:31

Сайт Учителя Русского Языка и Литературы Грудистовой Юлии Парфирьевны

Меню сайта
Книги

Левша - Лесков Н.С. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

Кому на Руси жить хорошо - Некрасов Н.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

Васюткино озеро - Астафьев Виктор | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 1199
Статистика
Яндекс.Метрика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Каталоги
Погода
Праздники
Учительские праздники
Афоризмы
Форма входа
Конкурс Сайтов
5 Класс

Русский язык. 5 класс. Рабочая программа к УМК Л.М. Рыбченковой. ФГОС - Трунцева Т.Н. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Диктанты по русскому языку. 5 класс. К учебнику М.М. Разумовской. ФГОС - Политова И.Н. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Тесты по литературе. 5 класс. К учебнику В.Я. Коровиной "Литература. 5 класс". ФГОС - Ляшенко Е.Л. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Литература. 5 класс. Планы-конспекты уроков - Челышева Ирина Леонидовна | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Классика

Белла Ахмадулина - Ахмадулина Б.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. А. Блок - Блок А.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Евгений Евтушенко - Евтушенко Евгений | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Марина Цветаева. Великие поэты мира - Цветаева Марина | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Иннокентий Анненский - Анненский И.Ф. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Андрей Вознесенский - Вознесенский А.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


Великие поэты мира. Борис Пастернак - Пастернак Б.Л. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Главная » 2012 » Сентябрь » 21 » Учителя и эксперты считают, что в школах стало слишком много "бумажек"
19:17
Учителя и эксперты считают, что в школах стало слишком много "бумажек"


   Учителя московских школ и эксперты в сфере образования выступают за отмену оформления лишних бумаг, которые отрывают их от образовательного процесса, и отмечают, что одним из показателей работы учителя может стать только личное присутствие директора школы на уроке.
   В среду стартовал совместный проект РИА Новости, газеты "Московские новости" и радиостанции "Эхо Москвы" "Школа.LIVE", в котором учителя, школьники и родители школьников обсуждают самые животрепещущие проблемы в области образования. В первом выпуске ток-шоу на тему "Учитель пишет отчеты: нужна ли бюрократизация школы?" в студии собрались эксперты и учителя, которые обсудили, нужно ли заполнять множество бумаг в школе и как без этого определить профессиональный уровень педагога.
   Следующее ток-шоу пройдет 26 сентября, родители и эксперты обсудят тему "Для чего учатся наши дети - ради ЕГЭ или знаний?". Желающие принять участие в ток-шоу "Родительское собрание" могут написать на электронный адрес rodsobranie@rian.ru. Планирование уроков на бумаге: "за" и "против".
   С первого же вопроса гости в студии разделились на два противоположных лагеря: одни считают, что излишнее заполнение ненужных бумаг ни к чему не ведет кроме потери времени у преподавателя. Другие же сошлись во мнении, что некоторые отчеты все-таки необходимы для организации нормального образовательного процесса. Так, учитель географии лицея "Вторая школа" Леонид Перлов считает, что ненужных для заполнения бумаг в школе стало больше, причем с каждым годом их количество только растет, несмотря на компьютеризацию образовательного процесса.
   "Главная проблема для учителей заключается в бессмысленности 90% этих бумаг. Например, чтобы учитель мог работать, с него требуют документ, который называется планированием. Причем учитель должен лично завизировать этот документ в окружном управлении образования", - сказал Перлов, выразив недоумение всем происходящим.
  
С ним соглашается учитель русского языка и литературы московской гимназии №1503 Марина Розумянская, утверждающая, что планирование уроков в письменном виде - это ни что иное, как переписывание федеральной программы для определенного класса.
   "Непонятно, зачем учитель должен переписывать существующую федеральную программу. Но это требование не школ, такие правила существуют везде", - сказала она.
  
В свою очередь директор школы №797 Ольга Мизерова подтвердила, что учитель должен заниматься письменным планированием своих уроков не по распоряжению руководства образовательного учреждения, а по распоряжению вышестоящих инстанций.
   "Я каждый раз проверяю эту бумагу у учителей. Если бы город не спрашивал это, конечно же, я бы не проверяла", - сказала она, добавив, что "начинающий" учитель все равно должен заниматься планированием уроков до тех пор, пока не пройдет весь курс по своему предмету во всех классах.
  
Но некоторые учителя не согласились с такими мерами, отметив, что именно планирование помогает учителю лучше провести урок. Так, учитель русского языка и литературы столичной школы №1230 Марина Барышевская считает, что без планирования учитель вообще не может работать, хотя сама она заполняет немного бумаг.
   Несмотря на все споры, возникшие в студии, в конце дискуссии кто-то остался при своем мнении, а кто-то высказался за то, что оформление бумаг - это такая же часть работы для учителя, как и вести уроки. Так, директор школы №1230 Светлана Стаценина считает, что хоть планирование и дублирует государственные образовательные программы, но оно является "неким творчеством, от которого учителю никуда не деться".
   Учителя и директора за "открытые" уроки.
  
Но каким образом можно тогда можно определить профессиональный уровень педагога, если не заставлять его в письменном виде предоставлять отчет о своих уроках? Все эксперты в области образования сошлись во мнении, что это можно сделать только в случае, если директор школы будет лично присутствовать на уроках преподавателя.
   Так, главный редактор журнала "Директор школы" Константин Ушаков считает, что только "точное наблюдение" может оценить работу учителя, а главред журнала "Руководитель управления образованием" Дмитрий Фишбейн отметил, что в этом вопросе ключевым является конечный результат труда педагога, то есть оценка знаний учеников.
   "Сейчас директор превращен в хозяйственника и менеджера. Например, в советской школе директор школы знал свой коллектив, он должен был девять часов в неделю посещать уроки. Проверить работу учителя можно только личным присутствием", - сказал учитель истории гимназии №1543 Алексей Кузнецов.
  
Эту же точку зрения разделяет учитель истории школы №1539 Иван Федоров.
   "Директора школ заняли важные менеджерские функции и стали меньше посещать уроки. Они играют роль зонтика, который закрывает учителя от бумажного дождя. Но учителя и завучи вышли из реального процесса", - сказал он.
  
При этом директора столичных школ согласились с экспертами, что необходимо больше посещать уроки учителей, чтобы выявить их профессиональный уровень.
   "Я могу узнать, как работает учитель, только посетив его уроки", - сказала Стаценина.







  
  
  



Просмотров: 951 | Добавил: MASEGR | Теги: сфера образования, много бумажек, отмена оформления лишних бумаг, учителя в школах, образовательный процесс, эксперты в школах, показатель работы | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Поиск
Новые
[10.07.2012]
[Правила Русского языка]
Орфография. Правописание гласных.
[21.08.2012]
[Литературоведческие термины]
Аллюзия.
[21.08.2012]
[Литературоведческие термины]
Амфибрахий.
Книги

Рабочие программы. Русский язык. 5-9 классы - Ельцова О.В.


Петербургские повести. Пьесы (21230) - Гоголь Николай Васильевич


Части слова. 48 карточек с заданиями от простого к сложному. Для детей от 6 лет | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru
Часы
Облако тегов
Музыка
Календарь
«  Сентябрь 2012  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Архив записей
О Русском Языке

Ру́сский язы́к — один из восточнославянских языков, один из наиболее распространенных по количеству говорящих и по количеству стран языков мира, национальный язык русского народа, основной язык международного общения в центральной Евразии, в Восточной Европе, в странах бывшего Советского Союза, один из рабочих языков ООН. Является самым распространённым из славянских языков и самым многочисленным языком Европы как географически, так и по числу носителей языка как родного (хотя также значительная и географически бо́льшая часть русского языкового ареала находится в Азии) и одним из самых распространённых индоевропейских языков. Входит в пятёрку самых переводимых языков мира. Русский язык — международный космический язык: его изучение является обязательным для космонавтов, отправляющихся на Международную космическую станцию.

О Литературе

Художественная литература — вид искусства, использующий в качестве единственного материала слова и конструкции естественного (письменного человеческого) языка. Специфика художественной литературы выявляется в сопоставлении, с одной стороны, с видами искусства, использующими иной материал вместо словесно-языкового (музыка, изобразительное искусство) или наряду с ним (театр, кино, песня), с другой стороны — с иными типами словесного текста: философским, публицистическим, научным и др. Кроме того, художественная литература, как и другие виды искусства, объединяет авторские (включая и анонимные) произведения в отличие от принципиально не имеющих автора произведений фольклора.

Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Музыкальные сборники
  • Грузовые и пассажирские перевозки
  • Система образования Невского района
  • Гимназия № 330
  • Электронный дневник
  • Каталог сайтов s-catalog.ru
  • ALLlinks каталог сайтов - каталог ссылок рунета
  • Контактник,контактная сеть ржд

  • Интересное
    Учитель — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, возникшая как вследствие необходимости воспитания и обучения следующих поколений (шире - учащихся) для более успешного и быстрого их вхождения в общественную жизнь, так и роста общественных возможностей для содержания отдельных людей, выполняющих эти задачи.
    1 Класс

    Мой первый фразеологический словарь русского языка - Фокина А.С. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


    Упражнения для тренировки неразрывного написания строчных букв - Пушков А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


    Раз, два, три, четыре, пять.. - Усачев А.А. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru


    Сказки в картинках - Сутеев В.Г. | Купить книгу с доставкой | My-shop.ru

    Кнопка сайта: <a href="//rusovedu.my1.ru/" target="_blank"><img src="//rusovedu.my1.ru/logo88x31.jpg" width=88 height=31 border=0 alt="сайт учителя русского языка и литературы"></a>




    Copyright MyCorp © 2020
    Создать бесплатный сайт с uCoz